“咿呀啊依……驾驾驾……啊…….”爸爸的录音机里传出一阵阵牙牙学语的孩子的唱歌声，曲不成调，词不达意，不知在唱些什么？可真难听！

    我两手捂住耳朵，提议爸爸把录音机关掉，可爸爸却专注地听着，满脸堆笑，还不是地发出开怀的大笑声……我的提议他充耳不闻，这是怎么回事啊？我满腹狐疑，好奇地走到爸爸身边，推搡着叫道：“爸爸——爸爸——，你在笑什么呀？”一见是我，爸爸一把就把我抱住了，重重地在我的脸上亲了一下，呵呵地说道：“我在听你唱卡拉ok呀！”啊？原来这难听的“唱歌声”是我在唱啊！我一时傻了眼，不服气地反驳道：“不可能，我怎么会唱出这么难听幼稚的歌呢？您不会哄我吧？”“就是你呀，不信你看！”说着爸爸居然打开了录像机，屏幕上爸爸、妈妈和我出现在镜头里，那个刚学会走路，蹒跚着跑着抢话筒的小女孩竟然是我！

    只见我小小的个儿，一头黄黄的小毛发，两只小脚站在沙发上跳啊跳的，嘴里还不停地咿咿呀呀大声地说着连我自己都听不懂的话，一双小胖手抓着话筒胡乱地摆弄着，偶尔摆对了位置，便把嘴巴贴了上去，大声地叫着……爸爸坐到沙发上来扶我，沙发一动，我一没站稳，“扑通”一声，一屁股坐到了沙发，可手上的话筒却不肯放，眼睛死盯着电视机，唱着谁都听不懂的歌……当时的我多傻啊，不会唱歌还偏要唱。我难为情得脸腾的一下红了，嘴里娇嗔着：“太傻了，太傻了，不看了，不看了.......”爸爸却在一边乐得紧紧地抱住了我亲了又亲，一边笑着说：“囡囡可爱吗？”

    爸爸的话让我一时语噎，我的心猛地像被什么东西揪起了一样，被深深地感动了。孩子的憨态和稚嫩，可在父母的眼里，却被珍贵地记录下来，作为美好的回忆保存。我一头扎进爸爸的怀里，甜蜜地享受着爸爸对我的深厚的爱！我感到幸福极了！

小记者5202班：巢觉文
指导老师：陶蓉炯